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 Projekt: Naturwissenschaft und Technik (NwT)
 

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Modul Energie - Wärme, Kälte und Energie

  • Inhalt dieses Moduls sind die technischen Realisierungen von Phasenübergängen, Solarthermie, Wärmebereitstellung und Kälteerzeugung.

    Die Materialien zu dieser Einheit wurden erarbeitet von:

    - Helmut Graf, Helmholtz-Gymnasium Karlsruhe
    - Peter Hug, Friedrich-Gymnasium Freiburg
    - Lars Möller, Helmholtz-Gymnasium Karlsruhe
    - Prof. Dr.-Ing. Karlheinz Schaber, Universität Karlsruhe, Institut für Technische Thermodynamik und Kältetechnik
    - Dr. rer. nat. Sokratis Sinanis, Universität Karlsruhe, Institut für Technische Thermodynamik und Kältetechnik


    Ansprechpartner: Lars Möller, Helmholtz-Gymnasium Karlsruhe,                 eMail: moeller@nat.nwt-bw.de

     

    Grobplanung

    Ziel

    Inhalt

    hinführendes
    Experiment
    Technik-
    Entsprechung
     
    Medien Arbeitsblätter Info  
    Wärmetransport ohne Phasenübergang "Konvektion und
    Wärmeleitung"
     
    "Konvektionskreislauf
    Metallstäbe"
    Hausbau/Thermoisolation in der Natur Koffer      
    Wärmetransport mit Phasenübergang "hohe Energiedichte
    von Dampf"
     
    Wärmerohr "Heat-Pipe
    Alaska-Pipeline
    Heat-Pipe als ""Diode"""
     
    Koffer Versuch Wärmerohr Energie-
    transport
    im Wärme-
    rohr
    Schülerinfo
    Lehrerinfo
     
    Kälteerzeugung I Zum effektiven Kühlen
    muss verdampft werden
    und der Dampf
    abtransportiert werden.
    (prinzipiell)
     
    Ventilator/Pfefferminzöl "Schleuderpsychrometer,
    Stadtklima (z.B. Kühlung durch Wässern),
    Schwitzen"
           
    Dampfdruckkurve "Parameter untersuchen
    (Druck und Siedepunkt)"
     
    Erlenmeyerkolben,
    Dampfdruckkurve
    ,
    Spritze in Badewanne
     
    "Siedepunkt
    Totes Meer / Mt. Everest
    Schnellkochtopf"
    Koffer/Uni Versuch Dampfdruckkurve

    Versuch Erlenmeyerkolben
     

    Lehrerinfo
    Dampfdruckkurve

     
     
    Kälteerzeugung II "PhÜ bei niedrigen Temperaturen
    (Optimierung durch Technik)"
     
    Ice-Quick, Tripelpunkt "selbstkühlendes Bierfass,
    Meerwasserentsalzung mit Stromerzeugung"
    Koffer/Uni Versuch
    Ice-Quick
    Ice-Quick  
    Abführung der Energie im Dampf "Kondensation,
    Aufzeigen der Ineffektivität
     durch Kontaktkühlung
    (Wärmeleitung mit kaltem Körper)"
     
    "theoretische Behandlung,
    Hinführung"
    Brennwerttechnik        
    Nebelbildung Keime als Vorraussetzung;
    ohne Keime keine Kondensation
     
    PET-Flasche,
    Kolbenprober mit Erlenmeyerkolben
    "Keime --> Nebel
    Nebel --> Wolken
    Wolken --> Regen Wärmetransport
                     von Ozean zu uns
    Nebelbildung, Quenchen"

     

    Koffer/Uni      
    Keimbestimmung Rückschluss von Nebelbildung
     auf Teilchenzahl
     
    Quenchenanlage "Streuung, Transmission,
    Keimbestimmung"
    Uni      
    Abgasreinigung Auswaschen der Keime
     
    Quenchenanlage Abgasreinigung Uni   Quenchenanlage  

                                                                                                                                                            rot markierte Versuche sind nur an der Universität durchführbar


 

 

  • Dampfdruck

    

Versuchsaufbau zur
Aufnahm einer
Dampfdruckkurve
      Die Dampfdruckkurve von Wasser:
     
Versuch zur Aufnahme einer Dampfdruckkurve  PDF
      Lehrerinformationen  PDF
      Das Ice-Quick - Demonstrationsgerät  PDF
      Kälte und Wärmeerzeugung mit natürlichen Stoffen PDF


 



  • Der Stirlingmotor
    Lehrerinformation zum Stirlingmotor   PDF
     
  • Wärmekissen
    Aufgaben   PDF
    Lösungshinweise   PDF

     
  • Wärmerohre
    Schüler-Info   PDF
    Lehrer-Info     PDF
    Versuch        PDF

 


 

 

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